Новости
01.05.2024
МИР! ТРУД! МАЙ!
Руководители команд уточнили данные своих команд для оформления наградных листов. Спасибо! Дипломы оформляются в соответствии с данными, размещёнными в Ленте активности.
Наградной материал в течение дня загружается в Облако. После загрузки всех материалов ссылки станут активными. Все изменения можно согласовать с модератором (imsara@mail.ru)
До встречи в следующем году.
Нам было очень комфортно с Вами!
Все пожелания сюда, в рефлексивную форму. Отзывы можно посмотреть здесь.
Спасибо за Игру!
25.04.2024
Дорогие ребята, уважаемые коллеги!
На странице ФИНИШ и страничке АССУЛ Алтайского края ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ Межрегионального образовательного проекта «Игры в классики: макай пером в правду», посвященного 95-летию В.М.Шукшина.
В течение недели будет рассылка дипломов и сертификатов на электронные адреса руководителей. Если есть какие-то неточности (смена участников команды, название ОУ), зайдите в Ленту активности, проверьте и исправьте. Все пожелания можно согласовать с модератором (imsara@mail.ru). Торопимся, чуть позже выставим мнение экспертов о Ваших работах. Вам же это важно!?
О начале рассылки сообщим здесь, в новостной ленте.
24.04.2024
Эксперты заканчивают анализ проектов, финишная таблица почти заполнена. Результаты появятся 25 апреля, как и обещали, на странице ФИНИШ, но во второй половине суток (проблемы с электричеством). Не забывайте про рефлексивную форму. Отзывы можно посмотреть здесь.
21.04.2024
Уже ставшие нам дорогими ребята, уважаемые коллеги!
Вот и второй сезон Межрегиональных Игр подходит к своему завершению.
Какие же все вы молодцы!
Теперь можно остановиться, перевести дух... Пусть эксперты напрягаются и анализируют работы (25.04.2024 – выставление результатов Игр в классики на странице Финиш), а пока они заняты работой, просим пройти всех участников (командно или индивидуально) рефлексивную форму.
Нам важно знать Ваше мнение!
20.04.2024
Подведены итоги само и взаимооценивания.
В само и взаимооценивании участвовало 24 команды из 36 дошедших до финиша. Не все внимательно прочитали критерии оценивания, но в этом и суть: кто функционально грамотен, тот владеет миром! Заходите на страницу ФИНИШ, там появился полный отчёт о результатах самодиагностики. По итогам само и взаимооценивания команды с полным совпадением баллов добавят в свою копилку бонусные баллы.
А сейчас над вашими проектами трудятся эксперты, ведь главное слово за ними! Мы закрыли доступ редактирования в Ленте активности, чтобы для экспертов данные сохранились максимально.
18.04.2024
Выходим на финишную прямую!
18 апреля проводим само и взаимооценивание в удобное для вас время.
Для этого надо зайти на страницу "ОЦЕНИВАНИЕ" и заполнить гугл-формы.
Правила:
Отмечаем в гугл-формах баллы за самооценивание и взаимооценивание. Прежде чем выставить оценки себе и другим командам, ещё раз внимательно просмотрите работы, прочитайте критерии оценивания, обсудите достоинства и недостатки работ. В соответствующей форме для голосования напишите номер команды и итоговое количество баллов. Каждая команда коллективно проводит оценивание один раз.
За работу максимум можно набрать 12 баллов!!!
Для взаимооценивания выбираем 3 команды, которые идут ниже вашей в ЛЕНТЕ АКТИВНОСТИ. Например, команда №1 оценивает работы команд № 2, 3, 4. Команды, расположенные внизу, возвращаются к началу таблицы, например, предпоследняя в списке 21 команда оценивает команды 22, 1, 2. Если до указанного времени (до 18 апреля) работы не размещены, оценивайте следующих по списку. Если результаты самооценивания и взаимооценивания совпадут, команды получают 1 бонусный балл. А дальше дело за экспертами!
САМО И ВЗАИМООЦЕНИВАНИЕ - ЭТО НЕ ПРИГОВОР, ЭТО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ К ВАШИМ ПРОЕКТАМ.
17.04.2024
Дух героя-чудика Василия Макаровича Шукшина витает в Ленте активности 9-11 классов. "Начудил", удалив все ссылки в этой возрастной категории. Ссылки восстановлены, дух изгнан, глаз дёргается и руки трясутся. Поэтому, чтобы максимально сберечь нервы всех участников, доступ для редактирования в Ленте активности закрыт, чтобы для экспертов данные сохранились максимально. Если руководитель не успел выставить ссылку на какой-то из выполненных проектов (хотя договаривались до 17 апреля выставить), маякните imsara@mail.ru.
14.04.2024
На горизонте показался финиш!
У команд ещё есть время доделать свои работы, навести порядок на своих страничках.
До 17.04.2024 наводим порядок на своих страницах.
18.04.2024 – само и взаимооценивание 1 и 2 этапа,
18.04.2024 – голосование за лучшие материалы 3 и 4 этапа на этой странице.
18.04.2024-25.04.2024 – подведение итогов само и взаимооценивания, работа экспертов.
08.04.2024
Команды приступают к прохождению последнего уровня!
Используя канал Рутуб, мы проводим Литературный флешмоб - читаем миниатюры из произведений В.М. Шукшина, стихотворения о В.М. Шукшине. Для выразительного чтения участники выбирают одно стихотворение или отрывок, снимают видео, ролик загружают на https://rutube.ru/.
Обратите внимание на критерии оценивания 4 уровня. Ссылку на проект разместите в Ленте активности. Поставьте в настройках открытый доступ на вашу работу.
Делимся опытом: на Рутубе наши ролики сначала очень долго загружались, а потом очень долго стояли на модерации (ждали сутки!!), поэтому наберитесь терпения!
07.04.2024
Лидируют по скорости прохождения
среди 5-6 классов команда из Нижнего Новгорода "Нижегородцы" и из Нижегородской области "Лучики". Они выполнили все задания!!! Молодцы! Самые маленькие, а удаленькие!
Выполнили с опережением 4 задания "Шукшата" из Кирова, возрастная категория 9-11 классы!
Выполнили уже по три задания "Юные гении", "ТРИО" и "Шукшинцы"из Алтайского края, возрастная категория 5-6 класс,
"Чемпионы", "Прогресс" из Алтайского края, "Добрые люди" из Тамбовской области, возрастная категория 7-8 класс,
"Энергичные люди" и "Сирень" из Ленинградской области, "Сельские жители" из Архангельской области, возрастная категория 9-11 классы. Молодцы!
Ещё 16 команд выставили по 1-2 проекта. Не отстают, по условиям можно до самого взаимооценивания работать, до 17 апреля.
Руководители команд составляют конспект занятия по творчеству В.М. Шукшина, в котором на разных этапах задействованы цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), созданные членами команды (Анимированный ролик, Литературный фиджитал, Ментальная карта, Литературный флешмоб). Эльвира Викторовна, Андрей Владимирович, вы - первые! На Вас равняемся!
06.04.2024
Ребят, кто ещё не приступил к выполнению заданий?! Мы скучаем без Вас!
Очень надеемся, что Вы примете участие. Время ещё работает на Вас, ведь само и взаимооценивание состоится только 18 апреля, а до этого времени ещё можно выставлять свои работы, потому что сроки прохождения уровней у нас условные. С примерами работ можно ознакомиться не только на уровнях Игр, но и в Ленте Активности! Мы всё время поражаемся креативности!
02.04.2024
Загорелся очередной кон Игр. Команды выполняют третье задание.
Используя сервисы для создания интеллектуальных игр, тестов, нужно создать ЦОР по биографии и\или творчеству Василия Макаровича Шукшина.
Просмотрите Ленту активности. Там такие интересные работы! Время выполнения заданий условно, мы очень надеемся, что к 17 апреля увидим выставленные работы большинства команд!
Лента активности находится в открытом доступе. Работаем аккуратно, не удаляя данные других команд. Конечно, можно зайти в Историю, просмотреть её и восстановить данные, но зачем нам лишние переживания?
Вопросы можно задавать в Ленте активности, щёлкнув правой кнопкой мыши на свободную ячейку возле Вашей команды. Найти в выпадающем списке КОММЕНТАРИЙ и задать вопрос. Если вы увидели вопрос модератора и решили его, можно щёлкнуть на галочку возле сообщения - это означает "вопрос решён" - комментарий модератора уйдёт в историю сообщений.
Не забывайте о странице сайта Игр в классики "Оценивание" перед выполнением задания. Там размещены критерии, по которым Вы будете само и взаимооцениваться. Будьте внимательны!
25.03.2024
Среди 7-8 классов уже закончили первый этап команды "Патафия" и "Прогресс" из Алтайского края. На странице 9-11 классов ЖАРА! Успешно закончили первый этап и приятно удивили модераторов команды "Чудики" из Ярославской области, "Трис" из Алтайского края, "Грани таланта" из Волгограда. Оригинально подошли к решению задачи команды "Энергичные люди" из Ленинградской области, "Байны" из Свердловской области, "Шукшата" из Кирова. Отдельное спасибо будущим коллегам из Волгограда команде "Весёлые воспитатели". А "Сельские жители" из Верхнетоемского округа с небольшими доработками заканчивают второй кон.
Каждую неделю открывается новый кон (задание) Игр в классики.
Вдумчиво читаем В.М. Шукшина, выбираем одно произведение для анализа. Осваиваем предлагаемый сервис Интернета, выполняем задание, размещаем его на своей странице сайта, ссылку на выполненное задание размещаем в Ленте активности. Время выполнения условно ограничено (по 7 дней на каждое из заданий основного этапа, но до 17.04.2024 их можно дорабатывать).
с 25.03.2024 открыт Второй кон
Зайдите на страницу Второго кона «В профиль и анфас», познакомьтесь с инструкцией, примерами работ.
Создайте рисованную анимацию выбранного Вами рассказа В.М. Шукшина (или отдельного эпизода) в известном Вам видеоредакторе, например, «Киностудия Windows Live». Разместите ролик на странице своей команды,
ссылку на проект разместите в Ленте активности.
24.03.2024
Самые маленькие участники (5-6 класс) команда "Трио" из Алтайского края и команда "Лучики" из Нижегородской области успешно справились с первым проектом и приступили к выполнению следующего! Молодцы, ребята! команда Нижегородцы дышит им в спину: им осталось только сделать открытым доступ к проекту
24.03.2024
Ваши данные мы перенесли в Ленту активности.
Именно в ней вы будете размещать ссылки на Ваши работы. После выполнения задания не забываем в сервисе дать открытый доступ, иначе другие команды не смогут посмотреть вашу работу. Обратите внимание: Зелёный цвет ячейки – ваша работа зачтена. Жёлтый цвет – надо доработать.
Таблицы находятся в открытом доступе. Работаем аккуратно, не удаляя данные других команд. В этой же Ленте можно задать вопрос: щёлкните на ячейку с названием Вашей команды правой кнопкой, выберите "комментарий" - откроется диалоговое окно. Модераторы, что работают с Вами в Ленте активности - не эксперты. Они помогают подготовить ваши проекты к экспертизе, поэтому желтый цвет ячейки - это не приговор, не бросайте начатую работу.
19.03.2024
Команды распределены по возрастным категориям: Лента активности
16.03.2024
50 команд в трёх возрастных категориях вышли на старт:
Барнаул и Бийский район Алтайского края, Амурская и Воронежская области, Верхнетоемский район, Нижний Новгород, Свердловская и Томская области, Кировская область, Ярославская область, Владимирская область, Донецкая народная республика, Волгоград, Тамбовская и Ленинградская области, Ростовская и Самарская области! Уффф!!! От одного только перечисления списка участвующих в Играх в классики становится жарко! Лента активности разделена на три возрастных категории. Среди участников немало победителей и призёров Игр прошлого года! Значит, будет жарко!
12.03.2024
А у нас изменения в датах.
По многочисленным просьбам
старт Игр отложен до 18.03.
У команд есть время зарегистрироваться, подготовиться!
11/03/2024
Доброго времени!
Начинаем!?
На календаре 11 марта. Загорелся зеленым Первый кон. Используя сервисы для создания ментальных карт, нам необходимо создать ментальную карту знаний одного из рассказов В.М. Шукшина.
Ваши данные мы перенесли в Ленту активности.
Именно в ней вы будете размещать ссылки на Ваши работы. После выполнения задания не забываем в сервисе дать открытый доступ, иначе другие команды не смогут посмотреть вашу работу. Обратите внимание: Зелёный цвет ячейки – ваша работа зачтена. Жёлтый цвет – надо доработать. Таблицы находятся в открытом доступе. Работаем аккуратно, не удаляя данные других команд. В этой же Ленте можно задать вопрос: щёлкните на ячейку с названием Вашей команды правой кнопкой, нажимайте на комментарий - откроется диалоговое окно.
.
Уважаемые участники Игр в классики!
Региональное отделение Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» Алтайского края приглашает Вас и ваших учеников принять участие в межрегиональном образовательном проекте «Игры в классики: макай пером в правду», посвященном 95-летию В.М. Шукшина.
Ссылка на сайт Игры в классики
https://imsara0.wixsite.com/igravklassiki
Этапы проведения образовательного проекта
1. Этап регистрации
2. Основной этап
Прохождение 4 обязательных уровней,
+ 1 – для руководителя команды
3. Оценочный этап
само и взаимооценивание,
рефлексия.
Возрастные категории: 5-6, 7-8, 9-11 классы
Совместная работа учеников с педагогами и родителями приветствуется.
Присоединяйтесь!