top of page

13.05.2020. Урок 11.

Контрольная работа № 13.

Сжатое изложение по тексту

К.И.Чуковского «О Чехове» 

Используем приёмы сжатия

Б) Выполните упражнения из учебника: п. 42, упр. 522

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG

Напишите сжатое изложение по упражнению учебника

Сохраните абзацное членение

Примените приёмы сжатия

Объём работы от 70 до 100-110 слов

Рисунок1.jpg
Рисунок2.jpg

12.05.2020. Урок 10.

Междометия и звукоподражательные слова

А) Познакомьтесь с междометиями и звукоподражательными словами:

1)  https://www.youtube.com/watch?v=Z7U2GDsbIF8

2) https://www.youtube.com/watch?v=K2yMoqg5DZU

Б) Выполните упражнения из учебника: у. 485, 494, 498 (устно)

Рисунок15.jpg
Рисунок16.jpg
Рисунок17.jpg
Рисунок19.jpg
Рисунок18.jpg
Рисунок20.jpg

28.04.2020. Урок 9. Обобщение по теме "Частица"

Повторяем употребление частицы НИ 

1. Повторите материал 8 урока, выполните тест:

2. Посмотрите ролик либо по учебнику повторите п. 37

3. Выполните упр. 478-479 учебника:

478.jpeg
479.jpeg

27.04.2020. Урок 8. Обобщение по теме "Частица"

Повторяем слитное-раздельное написание не\ни с разными частями речи

НЕ.jpg

ЕСЛИ КРАТКО:

НЕ4.png

Определите часть речи и условия слитного\раздельного написания

1) (не)выполненное поручение;

2) поручение (не)выполнено;

3) (не)завершенный роман;

4) (не)завершённый автором роман;

5) (не)годующий взгляд;

6) книга (не)прочитана;

7) не(за)кого прятаться;

8) (не)кого спросить

9) (не)было;

10) ему (не)здоровится;

11) (не)учимся;

12) (не)легко решить;

13) далеко (не)легкое дело;

14)  (не)брежно;

15) (не)кошеный луг;

16)(не)кошеный, а вспаханный луг

17) (не)смотря по сторонам;

18) (не)смотря на обстоятельства.

24.04.2020. Урок 7

Прежде чем приступить к контрольной работе, повторите тему "Правописание частиц" - урок 6.

Подпишите листок, постарайтесь уложиться на одну страницу.

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 

Выполненную  работу отсканировать и отправить учителю в личку 24 апреля до 12 часов.

Фамилия Имя:

Класс:

Двадцать четвёртое апреля

Контрольная работа 12 по теме «Частица»

Диктант

     Тропики. Т(е\и)шина (,\ ) и т(и\е)плота ночи (не)выразимо приятны. (Ни\е)ветерка, (не\и) (а\о)блачка. Небо св(а\о)бодно от туч(ь\ ) (,\ ) и оттуда, как из отверстий какого(то) озаре(н\нн)ого светом храма, сверкают ми(л\лл)ионы огней всеми красками радуги, как (не)сверкают звезды у нас (н(е\и)когда. Как страстно, горячо светят они! Эта веч(ь\ )но играющ(я\а)я, что(то) будто говорящ(я\а)я на (не)понятном языке картина неба н(е\и)как (не)может надоесть глазам. Выйд(и\е)шь на (пол)часа дохнуть ноч(ь\ )ным воздухом (,\ ) а простоишь в онемении два-три часа, не отрывая ни на минуту взгляда от неба. Все хочется доискат(ь\ )ся, на что намекает это мерцание, какой смысл выходит из этих таинственных, (не)понятных речей. И уйдешь, (не)объяснив н(е\и)чего, но уйдешь в каком-то чаду раздумья...

     Но как ни привыкнеш( \ь) к красотам тропиков, (не)вольно устремляеш(ь\ )ся мыслями к д(о\а)лекой родин(и\е). 

 

21.04.2020. Урок 6. Правописание частиц

 

1. Повторяем домашнее задание

 Проверьте, как вы усвоили тему "Частица. Разряды частиц":

https://videouroki.net/tests/19210160/

Справились? Тогда приступаем к новому материалу.

Посмотрите ролики, посвящённые правописанию частиц.

Выучите по учебнику тему "Правописание частиц".

Раздельное и дефисное написание частиц

Правописание отрицательных частиц

20.04.2020. Урок 5. Понятие о частице

Просмотри выставленные ниже ролики:

1. Понятие о частице.

2. Разряды частиц.

Найди в учебнике параграф "Частица. Разряды частиц" .

Для тренировки выполни упражнение по определению частиц

(на выбор, либо скан. страницы учебника ниже).

Подготовься к тестированию по определению разрядов частиц.

210.jpg

17.04.2020. Урок 4

Сочинение-миниатюра

Описание внешности человека

(Просмотри внимательно стоящие ниже 4 слайда. Выполни задание)

сфотографируй свою работу, отправь 17.04 по WhatsApp учителю

Слайд5.JPG
Слайд6.JPG
Слайд7.JPG
Слайд8.JPG

15.04.2020. Урок 3

Описание внешности человека

Подготовка к сочинению

Если вы не смогли зайти на он-лайн урок, для вас информация в двух форматах: видео или текстовый вариант того, о чём говорили на уроке. Познакомьтесь с ней, так как на следующем уроке мы пишем сочинение.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ  находится внизу этого урока. Это тест "Правописание союзов" (1 урок). Нужно выбрать один из вариантов, либо записать правильный ответ.  Результат сразу не оценивается, ждите моей проверки ваших кратких ответов.

Я верю в вас!

Описание внешности человека

Тема "Описание внешности человека" в формате PDF (если нет возможности просмотреть видео)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Повторяем правописание союзов (урок 1)

14.04.2020. Урок 2

1. Перепишите на двойной листок текст диктанта, не забыв указать класс, фамилию. Постарайтесь уложиться в одну страницу.

2. Вставьте пропущенные буквы и запятые, раскройте скобки.

3. Сфотографируйте свою работу.

4. На сайте появилась кнопка Форум. Зайдите на форум, найдите пост своего класса. 

5. В комментариях поста найдите значок для загрузки фото, прикрепите фото своей работы!

Я верю: у вас всё получится! Если не получается загрузить, отправляйте в WhatsApp.

Рисунок142.png
диктант 7 класс.jpg

13.04.2020. Урок 1. 

Употребление союзов в простых и сложных предложениях

А и Б сидели на трубе;

А упала, Б пропала,

Что осталось на трубе?

Повторяем тему "Союз"

Тренируемся:

Выполняем упражнение из учебника

ct93jok.jpg
bottom of page